袁媛:家长群上演“宫心计”是教育的失败|特警狙击手

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袁媛:家长群上演“宫心计”是教育的失败

  随着移动互联的发展,家长与老师沟通渠道从短信时代迈入微信时代,几乎每个班级都建长群。本应起着沟通作的家长群却变成家长们向老师“争宠”的战斗,家长群天天上演现代“恩仇记”。(9月28日《中国青年报》)

  家长群,顾名思义,家长们成立的群落,目的是及时了解孩子在学校的点点滴滴,与老师形成良性互动,也方便家长之孩子的教育问题相互学习和相互借鉴。然而,本该正能量满满的家长群,现在完全变了味道,成了家长们向老师谄媚、献殷勤的工具,也成了家长间相互争宠的“战斗场”。

  认为,家长群上演“宫心计”,这育的失败。古语有云:“师者,传道授业解惑也。”然而,如此神圣的职业,加上功利的色彩,就完全扭曲了其该有的价值和意义。教育对家乃至一个民族的重要性是不言而喻的。因此,这类有损教育进步和发展的行为,必须严令制止,2014国考面试分数线,让教育退出功利的战场,还教育一方净土。马克主义哲学讲:“具体问题具析,fa40d8369bec158862e26b5f86b5620e052cdf0934ced8626178fc282ad。”因此,就这a6a6348f2de403ef2d7c5bf29b9acac4扭曲的价值观主抓特殊性,准106eeb6cc6562009e06a9ca6ce3cd8dc题的症结所在。这就需要家长、老师和社a8effa3d758e13e2362dacfbd709d8db共同的努,共同推动教育的进步

  尊师重教,家长需要多一分理智。孩子是一个家庭的希望,众多家长都是望子成龙,望女成凤,毕生的心血就是培养孩子成才成长,能有一个精彩的未来。因此,不少家长不惜砸钱、出力,只为孩子有个好老师,老师对孩子多一点dfeb9c8227880f890cb9553d2894c832心。正可谓,可怜天下父母心。殊不,家长这样盲目的爱,只会助长无良老师膨胀的个人欲望,对孩子不利,对教育的发展进步更是不利。因此,尊师重教,家长还是要性对待,少一些功利之心,多一些理解之情。

  教育人,老师需要多一点高。教育兴,则ed6dc39b6e20d78d2f026aff6f4026e25f0020ffd220121a5d7515014192e兴。老师是浇灌希望花朵的2deee907e65afbeb6b313f4cc7664412丁,承载着一个国家和民族的未来。老师们应不断自身职业道德,守住底线,讲原则,让教育重返高、大、上的5b053b9bc5e298dd78fec90a53c2460999caa3e4ca30b69d34abf06e0103941acc0b6ab904642102329d1543e71c。《论语?卫灵公》:子曰:“有教无类。”意思是不什么人都有受0451b786c9123c77d4ca0d8b3b79d598e55506c624152e8c082924bbee0721635df0a125988061b7ccd86f265a教育的权利,而且都应受到同等的对待。老师要将5933976101c6f468ec48397d4570a675传承“有教无类”的精髓。全社会要造尊师重教的健康社会风气,让家长与老师的良性互动成为常态,让家长与老师携手并进助孩子成长一臂之力成为主流,这才是教育的进步,是社会的1c7e080dbf98fcb83528896e73e5080c幸事。





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